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逆推启思朗读促解——第三册《吃墨水》教学难点突破

1995四川教育Engineering被引 0

摘要

一、教学难点及分析本文以陈毅小时候一边看书一边错将饼蘸墨水吃的故事来告诉读者:陈毅从小就非常喜欢读书。特别是他说的“没关系!吃点墨水好哇,我肚子里的‘墨水’还太少了呢!”突出地表现了他的好学精神。

罗先琳. 逆推启思朗读促解——第三册《吃墨水》教学难点突破[J]. 四川教育, 1995.

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