陶行知“生活教育”理论对现代教师教育观念转变的启示
摘要
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》对当前的教育改革提出了一个明确的纲领并对素质教育的具体实施进行了规划。要让素质教育真正落到实处、显出成效,笔者认为,其中一个很重要的因素就是:教育者自身必须具备较高的教育素质水平。这里的“教育素质”
引用本文（GB/T 7714）
时新. 陶行知“生活教育”理论对现代教师教育观念转变的启示[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2001.
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