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追求形式上的完美VS重视思维的自然流露——点评“直线与平面垂直的判定”的教学

苏里阳

2013中小学数学：高中版Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

苏里阳. 追求形式上的完美VS重视思维的自然流露——点评“直线与平面垂直的判定”的教学[J]. 中小学数学：高中版, 2013.

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