以评促教：建设高质量的师资队伍——2013年教学专业国际峰会报告述评
摘要
经济合作与发展组织为2013年教学专业国际峰会提交的背景报告——《21世纪的教师——以评促教》以国际眼光聚焦教师评价。本文基于该背景报告，详细分析并综合阐述教师评价的标准、程序、主体、结果等诸多方面的内容，并在此基础上介绍了教育先进国的成功经验，以期为完善我国教师评价体系提供有益借鉴，树立引领教师评价的新风向标，以提升我国教师队伍质量。
引用本文（GB/T 7714）
田京. 以评促教：建设高质量的师资队伍——2013年教学专业国际峰会报告述评[J]. 信阳师范学院学报：哲学社会科学版, 2013.
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