高考古典诗歌鉴赏题试题研究（四）——高考语文古典诗歌鉴赏试题与古典诗歌鉴赏教学
摘要
试题分析研究，不仅仅是评估和改进试题命题科学性的重要依据，而且对师生改进教学工作也有重要的参考价值。高考作为高等学校的入学考试，对中学教学的导向作用是客观存在的，中学教学不能不管考试的要求。中学的教学如何根据试题的检测目标，试题涉及的知识结构，能力层级要求来改进现有的教学，高考试题又如何发挥正确的导向作用，合理引导教学，也是试题研究必不可少的一个构成部分。
引用本文（GB/T 7714）
陈佩娴. 高考古典诗歌鉴赏题试题研究（四）——高考语文古典诗歌鉴赏试题与古典诗歌鉴赏教学[J]. 语文考试研究, 2010.
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