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聚集“生态”倡导“多元”强化“特色”——区域教育资源开发与应用有效性的尝试与实践
凌秋虹
2012中国教育信息化:基础教育Engineering被引 0
摘要
苏州平江区早在20世纪90年代就被教育部认定为全国首批计算机教育实验区,20多年来,平江区充分发挥地域优势,积极实施教育信息化工程,以信息化来带动教育的现代化。文章基于实践进行了相关阐述。
引用本文(GB/T 7714)
凌秋虹. 聚集“生态”倡导“多元”强化“特色”——区域教育资源开发与应用有效性的尝试与实践[J]. 中国教育信息化:基础教育, 2012.
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