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运用“实验法”巧解光学题
周安全
2007实验教学与仪器Engineering被引 0
摘要
我们在物理教学过程中发现，有些问题通过逻辑思维推理很难解决，而利用“实验法”探究，则可以将繁杂的条件简单化，将抽象的问题直观化，便于学生对问题快速领悟、理解、掌握。下面笔者结合两个实例谈谈运用“实验法”解决物理问题的方法和思路。
引用本文（GB/T 7714）
周安全. 运用“实验法”巧解光学题[J]. 实验教学与仪器, 2007.
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