实施“读写议”教学：增强高校思想政治理论课有效性的成功之道——来自浙江工商大学的调查和启示
摘要
为把高校思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程，浙江工商大学积极实践“读写议”教学改革，让大学生在思想政治理论课教学中普遍受益。为增强思想政治理论课教学有效性提供启示：一是必须发挥好教师的主导作用：二是必须不断创新教学方法：三是必须尊重、理解学生。
引用本文（GB/T 7714）
杜利平. 实施“读写议”教学：增强高校思想政治理论课有效性的成功之道——来自浙江工商大学的调查和启示[J]. 中国高教研究, 2008.
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