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提高办学能力 促进学校发展——陕煤化工实业集团技校持续发展的思考
潘炳忠、吴建功
2012中国科技信息Engineering被引 0
摘要
学校职能范围没有发生变化,在管理主体发生变化后,新的管理主体在没有了原主体的职能和权力的办学新环境下,如何以变应变,保持所属学校的可持续健康发展,作者从技校存在问题、面,晦的形势进行了系统思考,并提出了解决技校发展问题的有效措施。
引用本文(GB/T 7714)
潘炳忠, 吴建功. 提高办学能力 促进学校发展——陕煤化工实业集团技校持续发展的思考[J]. 中国科技信息, 2012.
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