不述先哲之诰 无益后生之虑——古代文论基本教学原则之我见
摘要
中国古代文艺观念的形成,不仅有其历史的、现实的根源,而且,往往与哲学、史学、文学有着不可分割的关联.与此相适应,古代文论教学应当体现史论结合、文论结合、古今结合的原则.以史为纲,以论为魂,史论结合,有助于辨析间色与正采,也有助于客观分析文学遗产的现实价值;对理论据以抽象的作品进行分析和探讨,可以避免以古证古、以古注古的模式所带来的消极影响,从而促进教学的直观性;古为今用,理论联系实际,或许能使对古代文学现象和文学作品的阐释和说明更为科学和合理.
引用本文（GB/T 7714）
高林广. 不述先哲之诰 无益后生之虑——古代文论基本教学原则之我见[J]. 内蒙古师范大学学报：教育科学版, 2003.
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