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浅谈综合学习能力在《历史与社会》教学中的培养与提高

阮光法

2009吉林教育：高教Engineering被引 0

摘要

新课程改革建立在以推进素质教育为主旨的基础之上。作为人文学科新的综合课程——《历史与社会》，同样要贯彻落实以人为本的素质教育新理念。不但要关注学生的学习过程和方法，更要着重培养和提高学生的综合学习能力．以增强学生自主学习的主体能动性。

引用本文（GB/T 7714）