课堂教学中“我——你”关系的建构
摘要
课堂教学中,师生关系的定位源于教育者对课堂教学中师生关系的理解,源于教师对待课堂教学的理念.教育首先是人学(苏霍姆林斯基),真教育是心心相印的活动(陶行知),可以看到我们课堂教学中师生之间首先是人--人关系,其后应该是平等的能直接相互沟通交流的关系,基于以上两个层面的看法,我们认为课堂教学中有必要建构我--你的师生角色关系.
引用本文（GB/T 7714）
周金中, 宓奇. 课堂教学中“我——你”关系的建构[J]. 中小学教师培训, 2003.
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