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扎实工作 迎接新的挑战——贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》的思考

卢西宁、马依

1999交通职业教育Engineering被引 0

摘要

当我们满怀喜悦的心情迎接我校四十华诞之际,21世纪的脚步声正向我们逼近。今年伊始,经国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》,提出了我国面向新世纪的教育改革和发展的蓝图。它是深入贯彻党的十

引用本文（GB/T 7714）