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以生为本 生成精彩——记我的“精磨一课”教研经历
章军
2010小学时代：教育研究Engineering被引 0
摘要
品德课是充满灵性的，它能让孩子们的思想快乐徜徉，情感得到陶冶，心灵得到净化。教师要以学生为主体，点拨学生的见解，提升学生的思想，了解学生的认知水平，引发学生有针对性地讨论，他们才会真实理解并对文本作出多元的解读。
引用本文（GB/T 7714）
章军. 以生为本 生成精彩——记我的“精磨一课”教研经历[J]. 小学时代：教育研究, 2010.
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