运用＂八项质量管理原则＂提升教育教学水平
摘要
“八项质量管理原则”是GB／T19000标准族的理论基础，是GB／T19000族标准实践经验的总结，也是现代化管理理论和实践的体现，管理者可以运用这些原则领导组织进行业绩改进。“八项质量管理原则”应用在高等学校教育教学管理中，可以提高学校教育管理水平，提升服务质量，培养创新人才。
引用本文（GB/T 7714）
林红岩, 王春财, Fang Li, 等. 运用＂八项质量管理原则＂提升教育教学水平[J]. 中国冶金教育, 2013.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。