职业学校多渠道“做人”教育构想

2006职业技术教育研究Engineering被引 0

摘要

职业学校面对的是一大批已被初中学校定义为“舣差生”的学生，如何将这批学生通过培养教育进而成人成才，是摆在每一所职业学校面前的现实而又严峻的课题。解决这一课题的关键是要把“做人”教育作为职业学校德育的首要任务来抓，通过多种渠道进行“做人”教育。

耿一波. 职业学校多渠道“做人”教育构想[J]. 职业技术教育研究, 2006.

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