教课片段让学生享受充盈活力的语文课——《〈水调歌头〉（明月几时有）》
摘要
(明月几时有)》是一首咏月兼怀亲人的抒情词作，既反映了作者仕途失意，又表现了他旷达的胸怀和乐观的情致。全词以明月为契机，驰骋想象，若天马行空，去留无迹，笔意圆转。境界浑成，具有强烈的艺术感染力。最近，我选此词上了一堂观摩课，得到了听课者的认可。现选取课堂师生平等互动的一段对话，请同行们品评。
引用本文（GB/T 7714）
丁忠荣. 教课片段让学生享受充盈活力的语文课——《〈水调歌头〉（明月几时有）》[J]. 语文教学之友, 2005.
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