坚持“三个面向” 强化素质教育——学习邓小平教育思想体会
摘要
邓小平同志是极富卓识远见和全球眼光的战略思想家。他根据新时期党的基本路线,针对全球新兴技术革命蓬勃兴起,国际经济、科技、人材竞争日益加剧的实际,提出了“科学技术是第一生产力”,教育要坚持“三个面向”,培养“四有”新人,等一系列主张,制订了全面提高民族素质,多出人才,快出人才,为现代化建设服务的教育总体构想,并高瞻远瞩地确定了教育的优先发展战略地位。邓小平同志的总体构想,为我国教育的改革发展指明了方向、目标和途径。 在纪念真理标准讨论20周年的今天,重温邓小平同志的教育思想,对照我国“应试教育”、“牌子教育”
引用本文（GB/T 7714）
吴高政. 坚持“三个面向” 强化素质教育——学习邓小平教育思想体会[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 1999.
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