对高职《金属工艺学》教材建设的认识与探讨
摘要
教材是教学的工具，是为培养人才服务的。高等职业教育教学中《金属工艺学》课程教材建设首先要指向人的发展，指向学生潜能的开发，还要保持和发扬职业教育的特色，做到精选内容，降低理论深度，加强应用知识的介绍；注重实用性知识的更新，特别要在教材内容的先进性和适用性上下功夫。
引用本文（GB/T 7714）
余新萍. 对高职《金属工艺学》教材建设的认识与探讨[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2006.
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