论培养学生“四自”精神在初中数学教学中的重要性

2010科技致富向导Engineering被引 0

摘要

在新课程改革的背景下,开展探究性教学成为了当前初中数学教学的前沿,它也是培养学生创新能力的有效途径。本文结合初中教学案例,探讨了在实施探究性学习的过程中,通过培养学生的四自精神,不仅解决数学问题,更重要的是为发展学生的创新思维,培养学生的创新精神和创造才能打下基础。

宋恬. 论培养学生“四自”精神在初中数学教学中的重要性[J]. 科技致富向导, 2010.

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