首页 / 资料库 / 文献详情

以＂问题串＂为载体，构建高效生物课堂

马育国

2011新课程：教育学术Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

该文献暂无收录摘要。

引用本文（GB/T 7714）

马育国. 以＂问题串＂为载体，构建高效生物课堂[J]. 新课程：教育学术, 2011.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。