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减负,从“最后一题”入手
徐立军、Feng Wang
2000山东省团校学报:青少年研究Engineering被引 0
摘要
新千年,新学期,减负成为社会各界关注的热点,过重的课业负担是成人世界残酷的竞争在学生世界的延伸。考试不可能取消,那我们在考试方法上作文章,考试方法牵引着教育方法,也关系着学生书包的重量。 数理化考试尤其是数学考试的症结之一,是考卷上的“最后一
引用本文(GB/T 7714)
徐立军, Feng Wang. 减负,从“最后一题”入手[J]. 山东省团校学报:青少年研究, 2000.
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