试论《量子力学》在培养中学物理教师中的作用——兼论高校课程改革中的长期效益
摘要
本文从量子力学与中学物理教学及中学物理教师的素质关系,从贯彻“三个面向”、提高人才素质、增强人才长效能力等方面,论述了量子力学在培养合格中学物理教师中的重要作用,说明师专物理专业必须重视量子力学等近代物理或理论物理课程的开设;并进一步论述了高校课程改革中的长期效益;指出了一些不可取的片面观点。
引用本文（GB/T 7714）
王济民. 试论《量子力学》在培养中学物理教师中的作用——兼论高校课程改革中的长期效益[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 1989.
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