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新教材 新探索 新收获——重庆市中小学音乐学科实验教材(人教版)培训会后记

康晓玲

2002儿童音乐Engineering被引 0

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摘要

七月盛夏,骄阳似火。山城张开热情的臂膀,迎接来自远方的贵宾。重庆市《新教材》(人教版)实验区的中小学音乐教育工作者汇聚长江之滨的江津市,踊跃参加义务教育课程标准新教材的培训活动。随着我国基础音乐教育改革的不断推进,人民教育出版社出版的《全日制

引用本文(GB/T 7714)

康晓玲. 新教材 新探索 新收获——重庆市中小学音乐学科实验教材(人教版)培训会后记[J]. 儿童音乐, 2002.

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