跨越断层 研教生能——人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册教材分析
摘要
人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心根据教育部颁发的《义务教育数学课程标准(2011版)》研制出版的《义务教育教科书·数学》(以下简称新教材)在2014年9月全面投入使用。下面笔者就四年级上册教材总体结构、单元教学内容的主要变化谈谈个人的拙见。
引用本文(GB/T 7714)
叶建华. 跨越断层 研教生能——人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册教材分析[J]. 湖北教育:教育教学, 2014.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。