Chinese music has a long history的教案设计
摘要
教案设计说明: 主体性课堂教学,就是在课堂教学中充分尊重学生的主体性,无论是教育教学目标的确定,还是课堂教学采用的形式及各种教学手段的运用都要以学生的实际水平为依据,以此激发学生的求知欲,调动学生的学习积极性,提高学生的学习能力.
引用本文（GB/T 7714）
刘笑. Chinese music has a long history的教案设计[J]. 山东师范大学外国语学院学报：基础英语教育, 2005.
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