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《全日制义务教育数学课程标准》第二学段“空间与图形”具体目标阐释（三）——“图形与变换、图形与位置”方面具体目标阐释
胡松林、孔企平
2003中小学数学：小学版Engineering被引 0
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引用本文（GB/T 7714）
胡松林, 孔企平. 《全日制义务教育数学课程标准》第二学段“空间与图形”具体目标阐释（三）——“图形与变换、图形与位置”方面具体目标阐释[J]. 中小学数学：小学版, 2003.
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