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刍议提高说话能力的“三式”语境

端春娣

2014作文成功之路:教育教学研究(下)Engineering被引 0

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摘要

加强说话能力训练,不仅在于使学生善于说话,还在于锻炼其思想,带动其听、读、写方面的提高。叶圣陶先生认为:“在现在的时代,听、说、读、写非连起来不可了!”教师要努力调动和保护学生说话的积极性,创设形式各异、灵活多样的说话训练语境,逐步提高学生的说话能力。

引用本文(GB/T 7714)

端春娣. 刍议提高说话能力的“三式”语境[J]. 作文成功之路:教育教学研究(下), 2014.

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