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高职韩语听力“学用一体,三段晋级”教学模式研究
崔香玉
2013考试周刊Engineering被引 0
摘要
韩语听力在韩语教学过程中起着重要作用.如何提高学生的韩语听力水平,是作者一直思考的问题。根据韩语听力教学实践和经验,作者提出适用于高职应用韩语专业的“学用一体,三段晋级”韩语听力教学模式.并分析其教学模式在韩语听力教学中的指导性意义。
引用本文(GB/T 7714)
崔香玉. 高职韩语听力“学用一体,三段晋级”教学模式研究[J]. 考试周刊, 2013.
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