新疆高职院校思想政治理论课“四个对接”探析
摘要
新疆高职院校学生的思想政治教育既具有内地高职院校学生思想政治教育的共性，也具有自己的特性。从2006年新学年起，全国各高校及高职院校全面实施思想政治理论课新课程方案，针对我区高职院校自身的特性，文章就课程设置、教学内容、教学方法以及师资队伍建设等方面迅速实现课程的对接进行探析，认为加强和改进边疆民族地区高职院校学生思想政治教育的改革是一项迫切的任务。
引用本文（GB/T 7714）
吾尔尼沙·吾甫尔. 新疆高职院校思想政治理论课“四个对接”探析[J]. 新疆职业大学学报, 2009.
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