基于“案例教学法”的《大学计算机基础》教学研究与实践
摘要
所谓“案例教学法”，是根据教学目的要求，在教师的引导下，组织学生对教学案例进行思考、分析，促使学生对概念和操作理解的教学方法。运用“案例教学法”可以激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力，顺利实现教学目标。本文以建构主义学习理论为基础，阐述了“案例教学法”在《大学计算机基础》课教学中提出的背景、概念、教学案例的设计以及教学实施中应注意的问题等。
引用本文（GB/T 7714）
向波. 基于“案例教学法”的《大学计算机基础》教学研究与实践[J]. 计算机光盘软件与应用, 2010.
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