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引导学生关注生活细节——“下水作文”体会之一
闭思明
2007中学文科：教研论坛Engineering被引 0
摘要
“下水作文”应该引导学生关注生活，体现作文来源于生活的本质。 只要教师肯于关注学生的生活，以“下水作文”的形式应该可以教会学生如何体验生活，发掘事情的深刻含义，使学生作文能够并善于抒写“真性情”的。
引用本文（GB/T 7714）
闭思明. 引导学生关注生活细节——“下水作文”体会之一[J]. 中学文科：教研论坛, 2007.
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