吹尽狂沙慧眼识“金”——浅谈学生获取和解读信息能力的培养
摘要
高考过后，学生纷纷告诉我，政治试题做起来很顺手，尤其是选择题，不仅很快做完了，而且正确率很高。我问学生：为什么感觉顺手？他们说：一眼就能看出设问的指向和题中的关键词，然后与选项一一对应，答案就出来了。听后我心中窃喜，看来长期以来对学生能力的培养，尤其是获取和解读信息能力的培养，已经让他们拥有了一双慧眼，能够迅速吹尽狂沙，识得真金。现以四道北京2013年高考政治客观试题为例，说明获取和解凑信息能力的过程，以及这一能力对解答试题的重要意义。
引用本文（GB/T 7714）
Li Jie, 刘子森. 吹尽狂沙慧眼识“金”——浅谈学生获取和解读信息能力的培养[J]. 中学政治教学参考：上旬, 2013.
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