体育课程微观“三重结构”理论探讨
摘要
体育课程结构是当前课程改革的研究内容之一。体育课程的基本结构包括横向结构和纵向结构。横向结构是指体育实践类课程具体包括的课程序列与类型，它们之问的关系，它们之间的区别与相互联系，最终使之构成为体育课程的分类体系和横向关系。体育课程的纵向结构，从宏观来说，就是现在的基础教育课程改革纲要、体育与健康课程标准、体育与健康课程教科书。
引用本文（GB/T 7714）
吴建平. 体育课程微观“三重结构”理论探讨[J]. 教学与管理：理论版, 2009.
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