首页 / 资料库 / 文献详情

巧设课堂悬念 激起兴趣涟漪——小学语文教学的探索尝试

李慧春

2010小学时代：教师Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

该文献暂无收录摘要。

引用本文（GB/T 7714）

李慧春. 巧设课堂悬念 激起兴趣涟漪——小学语文教学的探索尝试[J]. 小学时代：教师, 2010.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。