多媒体视频案例在“思想道德修养与法律基础”课教学中的选用
摘要
多媒体视频案例教学是一种比较实用有效、新颖的教学方法，对于进一步改进当前高校思想政治理论课的教学效果有着积极的作用。在选用多媒体视频案例教学过程中，必须坚持一定的原则，遵循特定的规律，合理安排教学步骤，注意容易出现的两方面的问题，只有这样，才能取得良好的教学效果，达到预期的教学目标。
引用本文（GB/T 7714）
王洪. 多媒体视频案例在“思想道德修养与法律基础”课教学中的选用[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2010.
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