让每个学生在原有水平上得到发展——探觅初中数学“错题管理”的策略
摘要
错题管理失效是目前初中生在数学学习过程中遇到的一个瓶颈.本文通过对目前错题管理中出现问题的分析,对错题管理的价值做了有效的准讯,并针对错题管理中出现的问题,提出了7条具有一定操作性、有效性的错题管理策略：1.深层解读错题管理,营造错题反思氛围.2.完善错题管理的环节.3.示范错题管理过程.4.对错题进行研究性学习.5.培养学生错题反思的习惯.6.错题管理应分层指导,分层强化.7.监督学生错题管理过程.
引用本文（GB/T 7714）
任科. 让每个学生在原有水平上得到发展——探觅初中数学“错题管理”的策略[J]. 基础教育论坛, 2013.
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