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欧洲名企职工继续教育、职业教育述评——以德国BMW公司为例

王梅

2005职业技术教育Engineering被引 0

摘要

结合欧洲一体化的宏观背景,以德国著名企业BMW公司为例,分析该企业对各级员工开展继续教育和职业教育的要求、实施情况以及对员工选拔和晋升的影响,为我国企业开展员工继续教育和职业教育提供借鉴.

引用本文（GB/T 7714）