对《音乐教学论》课程教学创新的思考

2011音乐教育与创作Engineering被引 0

摘要

随着音乐教育水平的提高，面对音乐教学出现的各种千变万化的动态和信息，面临基础教育课程改革取得的成果与进步，面对音乐教育界出现的全面创新局面，怎样才能使《音乐教学论》课程在实际教学活动中能紧跟时代步伐，为基础音乐教育培养具备有实际教学能力的准师资人才？笔者拟从以下几方面来予以阐述。

谢萍. 对《音乐教学论》课程教学创新的思考[J]. 音乐教育与创作, 2011.

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