学生出错:是挑战也是突破——语文课堂教学案例诊析

2009福建论坛：社科教育版Engineering被引 0

摘要

我们瞩目新一轮基础教育课程改革中的新理念，也更关注这些新理念的落实，关心新课改的实践。面对教师们在教学实践中遭遇的诸多困惑与尴尬，人们在思索：我们究竟应该建构什么样的语文教学内容？王荣生博士曾说：“语文课程与教学研究的重心，现在应该转移到语文课程与教学内容的建设上来。

邓素玲. 学生出错:是挑战也是突破——语文课堂教学案例诊析[J]. 福建论坛：社科教育版, 2009.

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