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张富强
2004中国农村教育Engineering被引 0
面对新一轮基础教育课程的改革,传统的教育模式已经不能适应教育教学的发展。在此,要提高中华民族的母语使用能力,语文教学迫切呼唤新的理念和方法。笔者认为,新课程下的语文教学应做到“五性”突出。
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