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学习名师,切勿陷入“拿来主义”区
黄元罗
2013师资建设Engineering被引 0
摘要
追随并学习名师,是青年教师走向成功的一条有效途径,但是有些青年教师陷人“拿来主义”的误区,迷失在名师的光环之中不能自拔。其实,学习名师不是我们所想象的仅学习名师创造的方法,而应学习他们“大音希声,大象无形”的创新精神;学习他们“大爱尽责,大爱无疆”的教学作风。
引用本文(GB/T 7714)
黄元罗. 学习名师,切勿陷入“拿来主义”区[J]. 师资建设, 2013.
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