上海“中学研究性课程”探索取得成效
摘要
最近,市教委在虹口区召开的“上海市中学研究性课程研讨会”上传出喜讯,一批展现上海素质教育成果、深化课程教材改革的研究性课在会上亮相。复旦附中黄玉峰指导学生开展的对屈原、周作人等的研究,华东师大附中刘定一的跨学科课程的探索,非常突出,具有相当高的水平。上海的研究性课程有一个发展过程。自1995年起,上海市实验学校开始承担国家教委《普通高中综合课程改革与研
引用本文（GB/T 7714）
南微. 上海“中学研究性课程”探索取得成效[J]. 上海教育, 1999.
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