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如何培养“大学数学”教学中的发散思维与创新能力

朱文刚

2012考试周刊Engineering被引 0

摘要

大学数学是高等院校理工科专业的重要基础课程,教师的主要任务在于培养学生的数学思维方法和创新能力。针对当前存在的常见问题,本文探讨了如何在大学数学教学中强调数学思想方法的教学,如何培养学生的数学发散思维与创新能力。

引用本文（GB/T 7714）