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高中数学 以“我”为主

高忠芬张长刚

2010中国教育技术装备Engineering被引 0

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摘要

高中数学知识不是靠教师教会的,而是在教师的引导下,靠学生主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神;正确对待学习中的困难和挫折,败不馁,胜不骄,养成积极进取、不屈不挠、耐挫折的优良心理品质;在学习过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变,多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。学习数学一定要讲究"活",只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。

引用本文(GB/T 7714)

高忠芬, 张长刚. 高中数学 以“我”为主[J]. 中国教育技术装备, 2010.

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