神奇的泥巴——走近天津“泥人张”

2011青少年科技博览Engineering被引 0

摘要

确定这个项目选题是无意中听到了两个学生的对话，她们在谈论着家中的小泥人，一个说保存得完好无损（天津“泥人张”的泥人），一个说已经出现开裂和脱色的现象（普通泥人）。听到她们的对话，我立即灵光一闪，决定设计一个方案带领孩子们一起研究天津著名的“泥人张”彩塑。

霍元媛. 神奇的泥巴——走近天津“泥人张”[J]. 青少年科技博览, 2011.

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