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美国弗吉尼亚大学“荣誉制度”及其启示

金维才夏琍

2004安徽师范大学学报:人文社会科学版Engineering被引 0

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摘要

荣誉制度或信用制度是美国弗吉尼亚大学学生对于学校的一项承诺制度,反映学生自治的传统,源自托马斯*杰斐逊的教育思想.如今荣誉制度已成为了弗大校政建设中最为重要的一项内容.随着时代和社会的发展,荣誉制度也在不断地变迁.荣誉制度及其思想对我国当下高校诚信教育具有重要的启迪和借鉴意义.

引用本文(GB/T 7714)

金维才, 夏琍. 美国弗吉尼亚大学“荣誉制度”及其启示[J]. 安徽师范大学学报:人文社会科学版, 2004.

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