语文综合性学习的有益探索——毛洁《献给母亲的歌》点评
摘要
毛洁老师所上的《献给母亲的歌》，是八年级下册一次综合性学习课。这节课，首先充分体现了综合性学习的特点。综合性学习，是语文知识的综合运用，是听说读写能力的整体发展，是语文课程与其他课程的沟通，是书本学习与实践活动的紧密结合。在这短短的四十分钟课堂上，既有对经典诗文的诵读，也有对学生动手写作能力的训练；既有对表达母爱的歌曲、诗文、故事等的倾听，又有学生自我见解和感受的表达;
引用本文（GB/T 7714）
曹公奇. 语文综合性学习的有益探索——毛洁《献给母亲的歌》点评[J]. 语文教学通讯：初中（B）, 2011.
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