“教育方针·教育目的·培养目标”辨析
摘要
在对教育目的的不多的研究文章和著作中,常常可以看到这样一种情况:即把教育方针、教育目的和培养目标当作同一概念来使用。这种概念上的混淆与使用上的混乱,不仅在理论上会造成一些模糊的认识,而且在实践上会带来指导上的错误。因此,本文拟就教育方针,教育目的,培养目标这三个概念的特定内涵及其区别与联系作一分析,以就教于同行。
引用本文（GB/T 7714）
王枬. “教育方针·教育目的·培养目标”辨析[J]. 教育研究与实验, 1990.
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