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论构建成教工科专业“多证制”教育模式

余俊渠李文慧

2006湖北大学成人教育学院学报Engineering被引 0

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引用本文(GB/T 7714)

余俊渠, 李文慧. 论构建成教工科专业“多证制”教育模式[J]. 湖北大学成人教育学院学报, 2006.

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